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【教育】——(催眠,洗脑,淡色)

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307667601 该用户已被删除
307667601 发表于 2017-10-31 22:37:36

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3 H1 \8 T' Q1 c0 |
  各位导师,各位同学大家好!我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里
. v; a$ O+ s! u& `考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩,很高兴各位导师能再给我一次机会。
" n/ H8 G4 n! v2 Y
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  也希望大家能够喜欢我布置的这个场所,包括这个香水味。啊,很高兴你们
# L" D1 w4 ?1 g5 @能喜欢。4 R3 X; X  D# x4 b
2 N% M" t5 n# w( `/ U2 V! m" \5 ^
# s2 a" D- V% ~5 I8 p
  没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场(苦笑)虽然我一开始想的" N+ C$ _% f# ~+ H7 _3 E1 E
是,出去后肯定会被其他同学笑话,但是现在我倒是觉得,我一定会被他们各种. R. [5 W" T1 {8 B) d7 ~% h5 J# ?. u
羡慕嫉妒恨吧,毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。5 F! h! }; x# d0 i8 g; I
2 J7 V9 j& @7 V2 A5 f0 ^! Y
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  啊!是,很抱歉,我只是有点太激动了,请让我重新开始(鞠躬)。为了讲- m2 {7 H: x8 b( @9 E* {6 x
义效果,请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的,谢谢。7 n" I5 D5 `6 U% y! M

1 X7 u: X; U# O/ `* Q% s+ R& H

( o" N( H9 t' S8 I  Y9 @% f  咳!咳!嗯。各位导师,同学,下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届
" e2 B* ^8 W7 H! x毕业生,李闲禹。% X0 Q, M  e: n" L' J) S
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  我这次的答辩论文的题目是:《论教育在心理学中的定位》。
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; u! _9 @8 f1 m7 _% m: q
  人在一出生的时候,是无知的,如同白纸一般,什么都没有,什么都不懂。
+ |/ Y( [3 b3 q5 p+ h$ u1 d
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9 i  @3 ^8 r' C( I$ I/ c6 f  然后接受父母或者家人教育,慢慢学习说话,走路。
( y* y1 H$ o  n; W- e
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% e% T" a4 ^. X: s# Q! ^  这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳! e+ T  X2 [+ X
定且无知的,是一个被教育者。
9 J4 F0 \2 \  [% v& L! a1 |7 h
4 r0 O' v' A9 S! h' K! b* X
4 T0 p" v' S6 s: Q6 t3 u  A
  这个时候你教他们的任何知识,都是不会被怀疑的,就好像父母会在小孩刚& N0 }# Z6 `7 N5 n% `
出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样,这个时候的孩子并不能理解什么1 J9 Y. |; Y0 A$ P0 \
是爸爸妈妈。
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8 k. e2 O0 Y/ G5 ]% u, H1 X

! x, R9 C7 v# z# r# Z  他只知道你们都是这样叫的,他只要模仿了眼前的人就很高兴,就会有奖励。* Y6 b3 X5 x9 i. w4 B2 O) p2 u) {

9 k! C; u  B3 s* g
; O2 x: p5 X. Z
  不知道各位是不是想到了什么,弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。+ z5 W. j6 I, R: h0 I0 _  \% \
只不过狗不会说话。1 t5 m2 t# M" S+ M+ Z- {- I+ S+ k
9 u. |7 N  Y4 {- k6 \- o2 e2 {# T
1 Q6 P) j; a8 _
  啊!对不起,尤教授,我不是说小孩子是狗,请容许我申诉完自己的意见。( \0 E3 N$ N; x. Y+ i' L1 m& {: T
(鞠躬)5 n' [, D! `4 n$ |* h) F
4 {" q; y3 z2 b" h
8 R# q% p/ H9 N" k( [3 ?
  我想说的是,这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归
2 j5 K0 L8 x8 B* T. O6 U6 z属感而已,因为他喊他们为父母,获得了奖励,所以在无知的心里面,给父母加% @7 y6 p# C- e( Y# ^
上了信任的标签,从而开始接受父母的教育,将他们的想法做为判断是非好坏标
. s. }0 Q1 R, k4 |! w准。3 {9 O; p" V( B' f( i0 {
' j( h: M9 X3 y2 v
& A- K. U0 ~7 j' [
  当然了,你们会说不是所有的孩子都是这样的,坏孩子就不会。这其中的原
8 b5 g8 e/ z$ B! @; L) t5 \' D" I9 u因,其实不在于教育,而是本能,任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂1 g' U5 r$ M  H8 i- t. A. c
也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗?(笑)
$ K" W. g3 A8 F4 ~: r+ Y1 W/ V6 P  {5 v
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  他们之所以会学坏,其实很简单,是因为他们觉得能让自己开心的事,结果
. ^' A0 c$ L% p. @( T* C3 y父母和周边的人觉得是错误的,这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一+ N; m% l/ l* G' W
些,那么他们会去『改正』,压抑自己,暗示自己这样做不快乐。如果归属感低0 W7 C3 [2 n" g/ g' d% H
的话,他们就成了我们口中的坏孩子。$ C4 i. f4 Y) m' `4 e
) d) n4 s) g7 f. t# m
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  所以在我看来,教育的关键,就是在教孩子怎么做事的同时,要给他们一定
1 V- ^( _; i' B' I的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
2 Q8 K/ A* T" N( D9 L2 g2 O5 x候,给与他痛苦,让他讨厌这么做,并且保证自己不会被他讨厌,这种行为在心
. e2 i9 F' h2 Y理学上就叫做心理暗示。1 C7 y! p4 V  y% B( ]0 E2 H6 h+ W
9 G; [: s, G. @
! f  u  [  n: Z  r
  那么相对而言,长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。
" b% c, p3 j; Q
4 D- o4 W+ d' |
+ d6 w  v; u3 y( c% V$ ?0 J
  短时教育则正好相反,快速,有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种
5 g/ W" ]  v& n/ P& Q通俗说法就是催眠。
& r8 H! ~! U% ]- D9 E
3 _" l% r! }% \2 D5 d' n# @% v

7 U+ P  ]  j( {' C5 a. u; }: F  那么重点来了。(整理一下讲台上的讲义)我有一言请诸位静听。希望大家
. Q* H5 B3 _- Y9 F, h5 x* y6 \不要介怀我接下来要讲的话。$ }+ |, G" s. s' t* E3 K
! ?3 {5 ?, Q! a0 o; o5 f
+ N. Y: S9 ~5 ]
  讲了这么多,都是一些干货,我看大家也都有些乏了(台下有几个人被周围8 {1 j6 T. v! w9 q/ D5 w
的人摇醒了)。也许我们都应该深呼吸调整一下,那么我们换一点别的可以吗导3 C8 K" y9 G/ P* j5 T1 d/ U
师?  m; z% n: C$ B6 {1 e) f
' y; ?, J. R8 g5 L# H) S% f/ ?* |2 r5 [, B

& Z- [) y3 N* l  好的,那么我继续了(换一些有点节奏感的音乐,关闭窗帘,灯光。打开视
) {8 l+ o" N" g8 Z1 w9 i% f频和空调。); K# X. {2 [1 j( e% C* F8 @" ?
& y' h4 E% V* {

" ]7 I8 c. R0 g! q; R: d8 u  (屏幕开始闪现各种光斑,光线)+ n7 d9 Y; A  @/ |0 X' y' q
# h* `6 @6 U0 I- X1 ^7 }4 u
+ f8 l/ |: }+ P! z
  我相信各位都有过手淫吧!啊,是的,导师,我没有别的意思,这只是学术
* L7 D) \; d( h! ~性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热,请允许我松一下衣服。
! ?2 W2 [) p  N4 |8 [( H- C6 J1 T. g0 Y& J3 b

, V* u0 N" V1 f  我相信各位都有过手淫,对吧?过程很快乐,但是一般而言我们羞于说出口,
2 h  E0 {3 }& r: Y( A/ W. g1 D因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的,所以我们被教育了,所以我们不1 q& c/ A- s, A, r0 f; H
会做,做了也不会说。/ b, D7 M& k) P% T0 Z6 B- a* n

- `: X! }6 H; _' S/ O" T

0 y5 T2 \8 `; g- Z/ A  毕竟不说就没人知道,也就没人会教育我们了不是吗?(笑)8 Z. M: X* t8 w4 \- t$ l2 e
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: j; Z8 _' K- R! G  那么,我们这样设想一下,如果在场的各位都是小孩子和被教育者。
7 l! h( r% H+ X9 L& G3 Y# u" y# z5 r1 q# G; W6 g
# w) n. n6 d, {, W% x9 [( l
  而我是你们的教育者,被你们无条件信任的那种,你们先忘掉或者不管以前- ?5 n8 v3 W: G- I1 L
的教育者怎么说。
* v1 Z; K3 D4 m" \( z) [* _2 A) q0 R7 u. b- S1 Z
5 a) M" i; p+ _7 ~- }2 O' E' E
  我再教育你们手淫,并且在你们手淫后,给你们肯定和鼓励,那么你们不出
3 w* X2 T9 u# N0 h" ?8 q7 g/ u" ^8 U意外的就会喜欢手淫对吧。(下面开始窃窃私语)
  {! t* }) Q& {: ?3 Z6 N# H7 z0 O) W# I* T0 `

. q% Q) S" i0 R0 x9 n4 o  那么请问,各位真的确定,你们自己现在的一切看法,包括对手淫的看法,
& [' W- o0 O; m+ ~& p都是正常的取决于自己的想法和本能的吗?各位,抛开世俗的看法来说,手淫既- \% u# t% E- _5 p) F
没有危害别人,适当适度的话也不会影响自己,不是吗?那有什么错呢?4 F; i  {  p6 n" ?1 V. Z+ f3 l7 B

- q) j( H2 {6 }: v2 c9 c
) m, F! z; |2 c: }
  导师请先不要说话,你们也是教育者会影响学生的判断。
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& t* g$ j6 d* q% M! [* b  如果你们非要说话的,请放下你们教育者的身份,同她们一样以一个被教育
* w$ T2 O. A& e0 q( i者的身份思考,谢谢。: [5 U% g3 M1 f; p7 h4 }4 j# w
1 T; s% l. \; \% f: q2 ]
3 w- E! F+ h0 }6 j+ y9 s. Q4 O
  好的,我们继续,人其实也是动物的一种,但是除了人类以外没有哪种动物
# {. L0 I. ^" p) j, S害羞。
* H" r  Y  s5 e4 l& C
+ d% ?9 D2 ?9 h% ]" d

9 c: H1 g. [7 V  x  所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考,你们为什么9 h1 q2 H# g+ J* [6 }% a! o8 @
会讨厌手淫,这对你们并没有什么坏处,而且你们很多人都有偷偷做过不是吗?
& Y0 _# [5 X& P! o. w6 s$ N) I) i# h* S- C4 @  ~, r

/ \7 @- V' j, o, v2 h  如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话,其实可以先尝试
4 ~7 w5 n& O$ r+ B- b. z着宽松一下衣服,毕竟有点热啊这个天气。(松了松衣服,笑着看着台下的有些
! ?0 Y. |  A# ?* j6 d$ q意动的导师和学生)
6 {1 f7 V+ a$ U! d$ d. P* b' F. d7 z  ~2 h( y2 g5 {. ^! k# C1 ]

8 A5 R/ u* J3 Q  你们看,大家都把衣服松了,并没有怎么样对吧,因为导师也这么做了,身
2 w* o. P0 G+ W8 ~& z( i为教育者的我也并没有批评你们。* K7 ]" K, y+ _( I2 n2 M* @
  y: |$ \; W7 v( {$ M2 }, N9 u: g6 v

2 J3 p/ q- \; E! g  如何,你们现在觉得这是错误的吗?我想不会吧,毕竟现在没有人教育你们
' Z$ _1 m; A) r! W这样做不对。
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- y. @8 V+ g* g4 t) x% [4 {  那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一0 `5 x3 b( P5 c: F
下,等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。* s5 Z' e7 A: N3 u
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  (关上门后,听着门后慢慢的传出的呻吟声,看来要去去和一楼的保安说一7 w6 ^7 N) S3 M9 [9 U4 z
下,借用教室要延时。)- M2 n* q2 }& s' c, m, ?9 I

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  [; Z; m! e+ J* y/ e  B3 I
  (推门)好了,看样子大家都好好的放松一下,不需要整理仪容,反正这也  R8 Q- \: I3 [& i) I: C( r
是做给外面那些教育者看的,我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那
0 |0 t1 ^( l9 G2 w些喜欢错误教育的人不同。' E( J" B6 a1 t0 A  |- t7 r' c
! z3 M" ^5 I2 e/ r! d" r
! o! R4 R8 Y3 ]" g1 e; l; Z$ Z
  好了,我们继续上课。请都回到位置上坐好,看屏幕。既然大家都做了,那, n; E0 M  \$ L- ]& [* m
么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。
8 ^# _* l& }! }) D9 g
% P0 S( ^: N& N( S2 D# |1 L- P
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  那么,现在我要纠正一些,以前你们被教错了的事,是的,一些错误的观念。
# Z1 j0 R( v: c, C) k. ~  ]& ]* p8 X3 O/ V: I" s5 g

  N& j  m% Y1 [4 ]  其一,手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做,因为会很害羞,对吧?也
; C$ a- e' u* I4 P8 b就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。
( n6 ^) ~" O+ c5 M) q
4 B4 ]  l" u3 o9 Y

0 c9 j9 O/ b$ h% N  这是各位能够继续听讲的前提,如果不能接受请举手或者离开。因为你根本
; U- t5 F3 \- e; S: M7 g. i; R不是一个被教育者了,同样你也就失去了成为教育者的资格。* m+ E. C- ?- f  a' a
+ B5 ?( e$ f6 S1 t8 s9 `

9 S( L! t+ K2 R+ e) |5 A8 b' q  好的,看来大家都是非常合格的被教育者(鼓掌),真不错。如果大家愿意
4 c1 p$ a! J+ s% @# G. ?的话,可以继续放松的听我说,我不会因为这个批评你们的。
8 A) U) D3 |7 R6 v9 j, s0 H) n. j" ?7 l) z2 |$ Z* L7 v

7 e+ \9 Y8 d; D0 X* D8 c  (呻吟声重新开始慢慢的出现了。)3 o: A8 O6 w1 I! V5 ]1 t2 @& H3 _  m) t
9 @6 N% }$ @- N, V% J1 B% V

3 R# h+ M4 H; C  `7 m7 v  那我继续来纠正你们错误的看法,啊,不需要强行坐正,放松就好,我不在
3 K, r: _& C" F+ V% ^: K6 Y, C) g  i意这种形式上的尊重,只要你们发至真心的相信我,并且接受我的教育就好了。+ n- }1 n. f0 k) C  S5 d: x7 e

5 L  {- U- q" A4 H0 }* d$ p

& Q0 h0 X) P2 C8 b* v2 G0 L* |6 `  可爱的小学生们。/ A* Y0 V* R, n# N
. G" |4 U# ?. T/ |) t

$ E0 x) K! a$ y6 I  正如同手淫这件事一样,你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以% u) ]. h: v/ ]3 R0 J' E
前教育者的失职,而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。(拍桌子)
; a) D; a7 j2 \* B, S% L; e" s
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/ a& H( i! A/ G: ^+ Q% t  对不起,有些吓到你们了,我只是希望你们能一次记住,这样以后也就不会
1 X8 q6 t- ?, J+ @8 f! S! L* ?( k  p犯错,更就不会有惩罚了,这也是为了你们好。
5 E2 y+ ?4 B9 ]# W
) c' e0 {+ u+ N* c  X
' a, k6 U" f9 q2 V
  那么,你们第二个错误的观点就是:常识固态化。通俗一点说,就是你们的" [9 x. ?( t$ x9 x
常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样,手淫就一定是错的!这
% C2 ~. p; C! q  q. X5 ~( D8 ~2 r种观念本身就是错误的!常识之所以是常识,就是因为它只会在一个特别空间中
% I4 n! m# C+ s4 G有效,在另一个空间中就错了。5 C' C" K- O4 n/ D: q
3 E9 w7 o  |1 H- C7 q$ p! c
; H7 t* m6 o' U! N
  不理解吗?这么说吧!在中国固有观念和常识中,男女授受不亲,对吧?普# p1 d, o% N& U( y/ a5 G; l5 }( g
通或者刚见面的异性朋友之间,觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝; b" Z% |  y( D' _
对不可以的,对吧?" M9 {! g- m, ~) L  w7 f. I5 \6 n# V

2 A+ r" v/ i1 I0 u7 Q7 c$ f  w/ f) i1 y
* t! B% J8 v/ y3 L! ]
  那么这是对的吗?(摇头)不,它既不没有错,也没有对。具体情况下,应
5 @/ D5 D5 D0 V& L2 J9 H/ l* ^该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意,这个词,切换常识。* g, u2 A, v; X/ q/ R! F! Z
9 d- Z6 f- J0 X, U

1 ~& K" t* p! ]. C  在中国搂搂抱抱是肯定错误的,因为这于中国固有常识和大众观念不相符。
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! B- ]) y2 ~5 ?; @5 w

5 }( l/ T5 f/ H  R& A  但是在欧美了?错了吗?不,这在欧美的常识中朋友接触这样是正常,表达! j2 U' ?5 ^4 {2 i
自己热情和愿意交好的一个动作。
/ C( i3 ^4 G( T) Y1 M% H+ C# f: m: J* j% ]  Y
1 q6 n6 S/ x& Z5 V
  再比如说,你们现在正在做的这种事情,手淫,你们去外面的广场上,马路! ?$ o* h$ j+ }1 q
上,这么做肯定是错的,因为它不符合那些地方的固有常识,但是在这里,在我' [$ {- _1 }$ O2 g2 u* i
的课堂上,在你们以我学生自居的情况下,这是完全没问题的。
2 h3 l8 `2 i% Y& U3 f7 Y2 m5 M/ z/ N0 o# x

% J/ g; g. k7 j! b' Q1 `" x9 w# ^  k  这就是最基本的一种常识切换,也是你们必须要习惯的,在我面前,切换你
5 p! w3 }' D5 R+ u5 P# z们的常识,不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来,就像放进, A* m( V. U4 J3 ]( K' f
一个带锁的箱子一样,只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得* k  P$ P7 O3 O- t0 d# A" F) H
我之前教的东西就好。
2 Q( U' f# r: D. d
" G% d+ d& K6 N$ T

/ {, D, |( n4 W6 {9 U% [: p  如果你们连这点都做不到,那就真是愚蠢到无药可救,还是放弃思考比较好,0 s$ @4 l3 \6 `+ m9 M9 I
不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。" F# u4 U- ]% @( L3 [- V/ n

. N- d( x4 Y$ `
9 Y4 B( \8 n, r  n
  那么,给你们一刻钟或者一次高潮的机会来,彻底切换你们的常识。
9 U9 f+ U' e, F! I( N9 Y( o) N' o% |# z* u7 N' g; H
$ U: Z, \. V- {& i0 i2 e0 [
  (过了一会)
+ O3 [/ N+ b( M) \+ y( r# D6 E$ O0 t
# u" p+ [, ]! N( r
0 X( L1 X: Q) \5 ?% E
  好了,时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的,噢~ 好的,导
* e& ^' o7 G2 I- C师你也是啊,你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来,我来帮你们,不用谢。
# T; T; T# m# v$ N. Z5 _) g/ B& h) Z, W: \% B1 h
: ]5 z: [3 r9 R
  (拿起教鞭)
* u* r8 ^6 k0 _% u% o- @
1 `, I4 W1 b8 `; y* `
6 @5 f1 V0 f$ o# J( f  {
  先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错!到我身后去,仔细看着屏幕。很好,
4 v3 b5 v+ Z; q3 a- M5 s; ?体罚十一个高效而又残酷的教育方式,我当然不会做这么做,因为我希望你们能
: b1 u* L! L3 m9 ]0 f因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢,而受到一点小小的惩
1 w1 E" L3 Q% y7 P# i6 n/ y/ D- P5 J罚。
0 w* W# A2 o9 U0 h
3 K( {7 P6 C  F* a( R7 S; I3 V

8 L, X( N$ f3 w8 Y- M  (啪,一阵鞭响)
$ R0 T' D; X7 k0 x. v, x$ V1 _; k7 _- K  q$ K

7 i2 h6 t+ ^0 z' B4 q! g+ S! T; j  哦,看起来你们不仅仅疼,还有点小性奋。很不错吧。嗯,那就好,我是真! x5 j4 L$ a% r0 X$ ]; P
的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么,既然你们无法像别的同学一样,
, k& L' A* a# E: f: e$ w0 K4 l切换常识,那不如就不要去思考了,闭上眼睛,就仔细听我说的每句话,等待不
8 @. i  I, N' i* A知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考,就不要去想任何东西4 T- }* u& [# R: {- U# _; ^
就好了,毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。. K9 Z. v  c3 f5 J( {- X

* y' g* T3 c. k( ~4 R; B+ o
2 g# T' K' ~6 p# w% c# s
  那我们继续开讲。
5 U4 @, b2 J; H' h: d2 L; G) H+ p& N5 Q. B1 g

' k0 a; K% n4 Q3 J  (啪,呻吟声)/ u0 D! }1 O" _( g

& u& z! r7 V+ F1 p8 l* d
6 {* j" j/ o& I8 s& ^# J6 T* X0 f' n# T
  那么,台下的各位应该都切换成功了对吧。哎?什么切换?我是谁?哦,我
& p& i  E7 q4 v4 O是你们最信任的教育者,你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
3 q9 H7 l: @' f' X$ u的话,这几条狗就是下场哟。对她们是狗,这是我这里的常识。6 g, M+ Y& _2 y4 L) i1 O
5 L  _6 J1 d- \( o9 a
! |6 X2 |" r! v' d( ]
  (啪)你们看,她们都汪汪叫了,所以她们在这里都只是我养的母狗而已。; _) e& A7 o3 s* u9 G7 E4 r) b

* l  q" w6 k( J

- R0 @6 F( M* T+ v  对吧,母狗们。1 v2 ^5 @5 E! V- d0 P/ A! D9 `  K
% z+ h3 C0 e' i* @3 b) V. [
( j8 U  ^: Z5 p* g" X
  (啪)嗯点头了,真乖。( {9 ?5 y- P0 {6 |7 K# h7 {

3 t2 O0 Y5 u$ L0 ^9 u( l+ e$ ~/ L

  I$ x3 d$ B. o  那么,我们继续学习,那你们知道什么叫作爱吗?知道,那你们觉得接吻是
* }; o/ G8 m. T好是坏呢?7 L3 v+ P5 n) a- y1 w

& R" Q  q  t3 f# u$ t. U1 u
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  不知道吗?如果我说,只要接吻对象是我的话,就是对的,是别人就是违反; L4 o, F+ A6 D, H
错的,你们记住了吗?. A7 y/ z0 p' p, w
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: y- c. z$ b7 l$ _5 n9 ^" r  嗯,都记住了啊,真不错。, R4 ?# g% a& O/ r6 U
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1 d7 _7 D# |4 c: d3 t8 ]  你们觉得奴隶是什么东西?哦,不知道是什么,但是却觉得不好吗?为什么% [: s% u0 K5 y% D6 Q  U
这么觉得呢?你看,我来解释一下,奴隶是为了她主人而存在的东西,她们只能
8 Q9 C4 g/ {" X+ d, Z7 f+ `7 u听从主人的命令,并为之奉献一生,也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当7 t: |- V4 t  m" ?/ x1 Z1 H6 `
然很多奴隶都是痛苦的,因为主人的命令并不会让他们高兴。
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  (啪,呻吟声)" C7 ~* N. R- P8 d

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  但是你们不一样,虽然你们同样是无条件的服从我,但是至少你们是快乐的,' }$ M# x) p3 ~) l
所以你们并不是奴隶,哦,我看到你们有几个人松了一口气,请放心,现代社会
! N* s* I, E! U1 W4 J$ M也不会有奴隶的存在对吧?你们只是会无条件服从我,并感到快的学生对吧?' U; r- u+ s" I' l* M, Q

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! v1 E$ b* L6 D/ \, d  嗯,真乖,那么今天的课,我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们  W# H, z4 g0 Z9 x4 J* z
进行补课和私下授课的。哦。不用谢,这是身为教育者的指责,你们也需要,下1 _7 u1 Q9 d& [$ f, |% j
课后,多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘,你们分下去。9 a1 e5 @3 _; u& x1 k. O8 c* X
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  拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下,等我0 H/ {7 X1 e6 F" z+ U
出去后切换回一般的常识吧。都记住哦,这是特别授课,都不能告诉别人。% I3 N  Y1 p. j- |8 R

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  (关闭屏幕和音乐,角落里的鼓风机。). `7 i) M  J% S' H. `$ l: \! P

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( K" `# P* b6 a9 I8 @" e0 C' Z  各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢?嗯,很不错。$ M& ]1 N; ^5 ~* Y

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  至于你们几只母狗,高潮了吗?
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  (啪,高亢的呻吟声)
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- r' ~; w9 q7 \/ Y  看起来是的。不过,你们既然没有脑子,就整理一下衣服。先跟我走吧,我; p) k* w3 S( Q* r( v% P
要好好教育一下你们。+ T& `0 B2 h5 M1 M9 H( d! C8 U

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